| Ονομαστική τάση | 0.6/1 kV |
|---|---|
| αγωγός | γυμνός χαλκός |
| ΑΡΙΘ. των πυρήνων | 3 |
| Μόνωσης | XLPE |
| Θωρακισμένος τύπος | Unarmoured |
| Κατηγορία Ansi TIA | 6 |
|---|---|
| Ποσότητα ζευγαριών | 4 |
| Τύπος καλωδίων | SFTP |
| Μαέστρος Υλικό | Στερεός γυμνός χαλκός |
| Μετρητής αγωγών | 0,575 χιλ. 23 AWG |
| Ονομαστική τάση | 6/10 KV |
|---|---|
| Μόνωσης | XLPE |
| Αριθ. του αγωγού | 3 ΠΥΡΗΝΑΣ |
| Θήκη | LSZH |
| Μαέστρος Υλικό | Γυμνή κατηγορία 2 χαλκού |
| Μόνωση | XLPE |
|---|---|
| Θήκη | Μαύρο ή προσαρμοσμένο |
| Χρήση | Θέατρο, σταθμός παραγωγής ενέργειας, εμπορικό κέντρο, νοσοκομείο, ξενοδοχείο, σχολείο |
| Πακέτο | Τύμπανο |
| Πυρήνας όχι | 1, 2, 3, 4, 3+1, 3+2, 4+1, 5 πυρήνες |
| Πυρήνας όχι | 1, 2, 3, 4, 3+1, 3+2, 4+1, 5 πυρήνες |
|---|---|
| Μοντέλο προϊόντος | Καλώδιο τροφοδοσίας LSZH |
| Χρήση | Θέατρο, σταθμός παραγωγής ενέργειας, εμπορικό κέντρο, νοσοκομείο, ξενοδοχείο, σχολείο |
| Θωρακισμένος τύπος | Άοπλη ή χαλύβδινη ταινία θωρακισμένη |
| Πακέτο | Τύμπανο |
| Χρήση | Θέατρο, σταθμός παραγωγής ενέργειας, εμπορικό κέντρο, νοσοκομείο, ξενοδοχείο, σχολείο |
|---|---|
| Πακέτο | Τύμπανο |
| Δείγμα | Διαθέσιμος |
| Θερμοκρασία | 90 μοίρες |
| Τάση ρυθμού | 0,6/1 kV |
| Αγωγός | Λανθάνον χαλκός |
|---|---|
| Τάση ρυθμού | 0,6/1 kV |
| Χρήση | Θέατρο, σταθμός παραγωγής ενέργειας, εμπορικό κέντρο, νοσοκομείο, ξενοδοχείο, σχολείο |
| Θήκη | Μαύρο ή προσαρμοσμένο |
| Μόνωση | XLPE |
| Πακέτο | Τύμπανο |
|---|---|
| Υλικό θήκης | Χαμηλή καπνό αλογόνο χωρίς θάλαμο |
| Δείγμα | Διαθέσιμος |
| Χρήση | Θέατρο, σταθμός παραγωγής ενέργειας, εμπορικό κέντρο, νοσοκομείο, ξενοδοχείο, σχολείο |
| Θωρακισμένος τύπος | Άοπλη ή χαλύβδινη ταινία θωρακισμένη |
| Sheath Color | Black Or Customized |
|---|---|
| Sample | Available |
| Sheath material | Low Smoke Halogen Free Sheathed |
| Armoured Type | Unarmoured Or Steel Tape Armoured |
| Core No | 1, 2, 3, 4, 3+1, 3+2, 4+1, 5 Cores |
| Δείγμα | Διαθέσιμος |
|---|---|
| Τάση ρυθμού | 0,6/1 kV |
| Θερμοκρασία | 90 μοίρες |
| Πακέτο | Τύμπανο |
| Μόνωση | XLPE |